Муниципальный этап Всероссийского профессионального конкурса «Воспитатель года России – 2021» (далее – Конкурс) прошел в городе Михайловске в период с 18 января по 11 февраля 2021 года по двум номинациям «Лучший воспитатель» и «Педагогический дебют».

Конкурсные испытания очных туров Конкурса проводились на базе муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения «Детский сад № 31» и муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения «Детский сад комбинированного вида № 34».

По итогам конкурсных испытаний определены победители: в номинации «Лучший воспитатель» с присуждением первого места – Лукинова Наталья Михайловна, музыкальный руководитель муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения «Детский сад № 30 комбинированного вида»; в номинации «Педагогический дебют» с присуждением первого места – Медведева Александра Александровна, музыкальный руководитель муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения «Детский сад № 26».

Награждение участников очных туров, победителей и призеров Конкурса состоялось 12 февраля 2021 года в актовом зале муниципального бюджетного учреждения дополнительного образования «Центр детского творчества».

Министерством просвещения Российской Федерации осуществляется работа по проведению независимой оценки качества условий осуществления образовательной деятельности федеральными государственными образовательными организациями, а также иными организациями, осуществляющими образовательную деятельность за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета.

Ролик о проведении независимой оценки качества условий осуществления образовательной деятельности организациями

С целью формирования у школьников чувства патриотизма, гордости за свою страну, уважения к ветеранам ВОВ, в период с 16 ноября по 16 декабря 2020 года была  проведена краевая олимпиада для младших школьников, посвященная Году памяти и славы.

В Олимпиаде приняли участие 4838 учащихся начальных классов из 267 образовательных организаций края. Шпаковский район представили обучающиеся из 13 образовательных организаций: МБОУ Лицей №2, МБОУ СОШ №3,МБОУ СОШ №4, МБОУ СОШ №5, МБОУ СОШ №20, МБОУ НОШ №24, МБОУ СОШ №30, МКОУ СОШ №6 с. Пелагиада, МКОУ СОШ №11 с. Татарка, МКОУ СОШ №14 им. В.И. Слядневой с. Надежда, МКОУ СОШ №17 ст.Новомарьевская, МКОУ СОШ №18 х. Дёмино, МКОУ НОШ №22 х.Садовый;

Решением жюри определены победители и призеры. Среди них

Минпросвещения и Рособрнадзор объявили о решениях, которые приняты в отношении порядка проведения ЕГЭ и государственной итоговой аттестации выпускников 9 и 11 классов в 2021 году.

Для выпускников 11 классов и других участников ЕГЭ досрочный период проведения экзаменов в связи с текущей эпидемиологической обстановкой в 2021 году отменяется.

Для получения аттестата о среднем общем образовании выпускникам, которые не планируют поступать в вузы, вместо ЕГЭ нужно будет сдать государственный выпускной экзамен (ГВЭ) по двум предметам: русскому языку и математике.

Выпускникам, которые собираются поступать в вузы и будут сдавать для этого ЕГЭ, чтобы получить аттестат, достаточно сдать на удовлетворительный результат ЕГЭ по русскому языку. ЕГЭ по математике базового уровня в 2021 году проводиться не будет.

ГВЭ для выпускников 11 классов пройдет в конце мая, а основной период ЕГЭ следом – ориентировочно с 31 мая по 2 июля 2021 года для всех участников экзаменов, в том числе для выпускников прошлых лет.

Для участников ЕГЭ, которые не смогут сдать экзамены в основные сроки по болезни или иной уважительной причине, будет предусмотрен дополнительный период проведения ЕГЭ в середине июля 2021 года. Эти сроки будут увязаны с графиком приемной кампании в вузы – все, кто будет сдавать ЕГЭ в дополнительный период, также, как участники основного периода, успеют получить свои результаты и подать документы в выбранные учебные заведения.

Итоговое сочинение и изложение, которые являются для 11-классников допуском к государственной итоговой аттестации, пройдут в середине апреля.

Для 9-классников досрочный период проведения государственной итоговой аттестации также отменен.

Аттестаты за 9 класс об основном общем образовании будут выданы на основании результатов государственной итоговой аттестации только по двум обязательным предметам: русскому языку и математике. В 2021 году выпускники 9 классов не будут сдавать на ОГЭ учебные предметы по выбору.

Для девятиклассников также будут проведены контрольные работы по одному учебному предмету по их выбору. Результаты этих контрольных не будут влиять на получение аттестата и допуск к итоговой аттестации. Контрольные работы пройдут с 17 по 25 мая 2021 года. Конкретные даты определят региональные органы управления образованием, либо школы.

Государственная итоговая аттестация (ГИА-9) по русскому языку и математике будет проведена в период с 24 по 28 мая 2021 года, резервные сроки проведения основного периода ГИА-9 придутся на начало июня 2021 года. Для девятиклассников, не сдавших экзамены в основной период, ГИА-9 по русскому языку и математике пройдет повторно в дополнительный сентябрьский период.

«Данные решения приняты в интересах здоровья и безопасности всех участников и организаторов экзаменов, чтобы снизить эпидемиологические риски и сделать проведение итоговой аттестации школьников в 2021 году максимально безопасным. При проведении экзаменов также будут применены все рекомендованные Роспотребнадзором меры эпидемиологической безопасности, которые успешно зарекомендовали себя на ЕГЭ в 2020 году и позволили предупредить новый всплеск заболеваемости после экзаменов», - прокомментировал изменения руководитель Рособрнадзора Анзор Музаев.

«Мы понимаем, что для ребят, которые сдают ЕГЭ в 2021 году, это год непростой. В связи с принятыми мерами на фоне эпидемиологической ситуации, мы внесли изменения в правила сдачи экзаменов. Проведение итогового сочинения или изложения в этом учебном году запланировано на вторую декаду апреля. Государственная итоговая аттестация по образовательным программам среднего общего образования в формате ЕГЭ должна пройти с 31 мая по 2 июля, дополнительный период ЕГЭ – с 12 по 17 июля», – рассказал министр просвещения РФ Сергей Кравцов.

Цель:

Создание благоприятных социально – педагогических условий, способствующих повышению качества образования в Шпаковском муниципальном районе на основе его достоверной и объективной оценки.

Задачи:

1. Анализ состояния организации и управления мониторингом качества муниципальной системы образования;
2. Осуществление отбора, адаптации и проектирования оценочно-критериальных комплексов, методик и способов получения информации о качестве образования
3. Создание условий для расширения возможностей доступа обучающихся к современным средствам обучения и образовательным ресурсам.
4. Формирование ресурсной базы и обеспечение функционирования районной системы образовательной статистики и мониторинга качества образования;
5. Выявление факторов, влияющих на качество образования и образовательных организаций с низкими образовательными результатами, реализация мер адресной поддержки ОО;
6. внедрение измерителей и технологий оценки, обеспечивающих надежную и достоверную информацию о качестве образования;

      7.формирование системы оценки эффективности деятельности руководителей ОО;

      8.обеспечение участников образовательного процесса достоверной информацией о состоянии и развитии системы образования в районе

Принципы:

• открытость, прозрачность, объективность процедур и механизмов оценки качества образования;
• научная обоснованность процедур, методов, средств оценивания;
• реалистичность требований, норм и показателей качества образования, их социальная и личная значимость 
• доступности информации о состоянии и качестве образования для различных групп потребителей;
• общественное участие в процедурах оценивания;
• функциональное единство различных уровней системы оценки качества образования (муниципального и уровня образовательной организации);
• повышения потенциала внутренней оценки, самооценки, самоанализа.

Общая характеристика образовательного комплекса Шпаковского района (на начало 2020/21 учебного года)

В декабре 2020 года педагоги по предметной области "Технология" МБОУ "СОШ №8" с.Сенгилеевское и МКОУ "СОШ №12" с.Татарка, на базе которых в 2020 году созданы центры образования цифрового и гуманитарного профилей "Точка роста", прошли обучение в цифровом образовательном пространстве "Материалы по предметной области "Технология": общие подходы к преподаванию в центрах "Точка роста" на платформе электронного обучения ФГАОУ ДПО "Академия Минпросвещения России". Обучение в указанном цифровом пространстве предполагает изучение материалов по четырем модулям, использование которых может быть полезным при разработке и реализации образовательных программ по учебному предмету "Технология", а так же для реализации дополнительных общеобразовательных программ технической направленности.