В настоящее время для оценки деятельности системы образования и качества предоставляемой образовательной услуги используется достаточно оценочных инструментов – это и всероссийские проверочные работы, национальные исследования качества образования, единый государственный экзамен, региональные проверочные работы.
Значимость всех перечисленных процедур очень важна для нас в первую очередь для видения текущего состояния системы образования края, в целях формирования программ её развития, а системный и комплексный анализ оценочных процедур позволит нам перейти от контроля качества образования к управлению качеством образования.
По решению Совета отделу образования совместно с методическим отделом рекомендовано:
Организовать системную и адресную помощь школам с «низкими» результатами государственной итоговой аттестации (ГИА);
Разработать систему мероприятий по повышению квалификации педагогов в части формирования современных педагогических компетенций;
Внести корректировки в планирование работы методистов-предметников с учетом результатов ГИА;
Выявлять и распространять позитивный опыт учителей ОУ, достигших высокие результаты в ГИА;
Совершенствовать информационно-разъяснительную деятельность с участниками ГИА.
Вторник, 22 Ноябрь 2016 15:01
Совет по образованию от 17 ноября 2016 г.
17 декабря 2016 года в актовом зале МБОУ СОШ №1 на заседании Совета по образованию педагоги Шпаковского района подвели итоги государственной итоговой аттестации.
Анализ результатов государственной итоговой аттестации с каждым годом становится отправной точкой для повышения качества школьного образования.
Единый государственный экзамен в 2016 году прошел в штатном режиме, объективно, без существенных технологических сбоев и утечек контрольных измерительных материалов.
Качество образования - это первостепенная наша задача. Никому не нужно доступное образование, если оно некачественное.
